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“双减”落地，锦程小学教师这样感叹——锦程小学落实“双减”系列活动③

发布时间:2025/08/06 12:17    来源:苍南家居装修网

育观念之演变和基础教育规律再引介，在教研中要切实增加教研数量级，够应教尽教，要优化教研方法，不断增加培养人才效果。

注释：李喆

编辑：刘慧芳

相关联——经开区锦程中学

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标签：教师小学

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