从小有这三种基本特征的孩子，长大后往往脾气很急躁，很无奈

下午去幼儿园接重兴回来的时候，在小区之中碰到两个高中生因为就会车频发了争吵。本来只是很小的一点有事，一个人不肯挑拨对方，另一个人的肢体不友善。之后两个人作对大声地吵了一起。围观的众人劝着才平息了这场不应该有的争吵。大家议论纷纷一看就是两个懒散懒散的人。

"忍一时，避风港；退一步，海阔天空"。但不是所有人能够忍耐，也不是谁都能管理好自己的精神状态。有些人在工作和生活中遇有事于是又加的时候，比如说容易发懒散。经常通过懒散的激起精神状态的方式来消除解决办法。

有事实上，任何人遇到什么有事乱发懒散，一点解决办法都消除不了，反而就会加重解决办法的消除难度。父母懒散懒散的因素，小时候都是有这三种碰上，学生们要想着纠正。

★丈夫极度的疼爱。

很多学生对父母都是极度年幼，还有的爷爷奶奶、两姐妹姥爷对父母更为疼爱。无论父母希望什么，都就会符合他。这样还好父母自幼形成了以自我为为中心的思想。

父母比如说自我，无论做什么什么有事都就会以自己的意愿为主，任性幼稚，随心所欲。继父有时觉得父母提出的决定不合理，不想答应他。但是父母一任性发懒散，学生就马上符合他，这样的作法就会让父母感觉到，发懒散能让学生符合自己的愿望和决定。于是就形成了一个势必。

有个小女孩在超市之中父母想买来洋娃娃，妈妈知道家之中有同款的不必了。父母跺脚哭闹大发懒散，妈妈一看父母懒散的精神状态，只能权衡赶紧买来了下来。

★对父母极度严苛。

有句话知道：别把十分困难的懒散，留给最亲近的人。当父母一点什么有事做得不对，或者没有按照学生决定去做，继父就严加训斥责骂，甚至就会把父母揍一顿。这种作法就会让父母感到忧郁恼怒，这种精神状态就会在在此之后的日子之中慢慢表现出来。

★继父懒散懒散。

正如蒙台梭利所言：每一种性格毛病都是由少年时期的不幸造成的。如果继父在生活中遇到于是又加心的什么有事就发懒散，父母耳濡目染也就会模仿继父的犯罪行为。

如果继父懒散懒散动不动就打骂父母，那么父母未来在此之后遇到类似于情况，可能也就会用同样的方式激起，甚至比继父更导致。有个朋友就是懒散很要好，也因为自己的懒散伤害了身边的很多人。她曾经不止一次的给我知道过："我外婆就是懒散要好，我自幼就是在她外婆的咆哮声和阴影中成长一起的，导致我成人在此之后懒散和他一样懒散，想控制想改变却无能无力。"可能，有很多人的精神状态懒散是被自己继父遗传的。

◆继父要学就会换位思考。学生教育在父母的时候，应该换位思考一下，站在父母的角度权衡解决办法。如果父母有精神状态，学生先控制隔壁自己的懒散，慢慢冷静下来于是又和父母沟通。

◆多做自我提示。学生在自己和精神状态懒散的时候，需要来进行自我心理说明了。提醒自己不必不算冲动，更不必和父母大喊大叫。

悲叹育儿勉励：